Полная версия
Главная
Педагогика
ДИДАКТИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ: ОТ ТРАДИЦИЙ К ИННОВАЦИЯМ
>>
ДИДАКТИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ: ОТ ТРАДИЦИЙ К ИННОВАЦИЯМ
Обучение и развитие: методология и теория
Императив современной дидактики - от традиций к инновациям
вторая ПРАКТИКА ИННОВАЦИЙ: СОВМЕСТНО-РАЗДЕЛЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ «ПРЕПОДАВАТЕЛЬ - СТУДЕНТ»
Дидактический проект «Почитаемые - нечитаемые»
Проектная технология в дидактике высшей школы
Инновационные проекты в высшем образовании
Проект «Поэт и народ» («Реквием» А. А. Ахматовой)
Проект «Все счастливые семьи похожи друг на друга...»?
Проект «Английская ментальность и язык в процессе познания истории и культуры Великобритании» (на примере романа Джейн Остин «Гордость и предубеждение)
Дидактическая технология незавершенного рассказа
Технология Э. Боно «Шесть шляп мышления». Можно ли улучшить результативность своего мышления?
«Крейцерова соната» и «Послесловие» Л. Н. Толстого: обсуждаем в технологии «шести шляп»
Кейс-технология в высшей школе
Кейс «Патриотизм - это духовная сила?
Кейс «Мы вместе. Крым наш!»
Кейс «Народная мудрость в пословицах и поговорках. Российская ментальность»
Технология SWOT-анализа
Интеграция отечественного и европейского образования.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ССЫЛКИ
>>
©
Учебные материалы для студентов © 2010 - 2021