Полная версия

Главная arrow Риторика arrow РЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>

Виды речи как деятельности

Речь обозначает процесс и результат речевой деятельности. Рассмотрим классификацию речи подробно.

Схема 2. Виды речи

О важности внутренней речи

Согласно всем словарям и учебникам по психолингвистике, речевая деятельность представляет собой двусторонний процесс. Первое направление реализуется в речевой коммуникации или речевом общении, объем которого составляет примерно две трети всей речевой деятельности; второе представляет собой индивидуальную речемыслительную деятельность, реализуемую посредством внутренней речи (ВР).

Однако в последнее время о внутренней речи стали меньше говорить, учитывать ее роль и практическое значение, что является нерациональным использованием языковых и мыслительных ресурсов человека.

Определение, цель и задачи ВР:

• безмолвный процесс мышления; вербальное проявление мыслей и идей человека, его планов и размышлений (О); приготовление к внешней речи (Ц); формирование речи на основе мышления (3).

Функции и особенности ВР:

  • • дает возможность говорящему или пишущему человеку продумывать речь, возвращаться к написанному или сказанному; может быть подготовлена, спланирована, отличаться взвешенностью и обоснованностью, более четкой структурной организацией; помогает перестраивать высказывание или текст, при необходимости заменять слова на соответствующие для более понятного выражения мысли; дает возможность осмысления, понимания и усвоения знаний в любой области;
  • • проявляется частями, отрывками, является более краткой и лаконичной, иногда может быть развернутой при размышлении над какой-то проблемой или планировании чего-либо, решении логической или ситуативной задачи; предоставляет возможность использовать ее ресурсы при заучивании и запоминании ранее неизвестного сложного материала, при передаче информации и выражении собственных мыслей, эмоций и ощущений;
  • • позволяет человеку рефлексировать, осмысливать свои собственные действия, а также преодолевать трудности и регулировать поведение.

ВР позволяет объединить практическую, материальную информацию с духовной составляющей внутреннего мира человека. Следовательно, внутренняя речь имеет практический, материальный и духовно-информационный, а также практически-духовный характер, что является самым главным результатом и достижением в речевой коммуникации на практике.

Достоинства устной речи

Недостатки устной речи

Сочетается с невербальными средствами общения (жесты, мимика лица: улыбки, все окружающее); предполагает близость собеседников (возможность быстрых реакций, обратной связи)

Помехонеустойчивость (посторонний шум: ремонт у соседей, громкая работа электроприборов, автотранспорт; дефекты произношения говорящего и слуха воспринимающего речь)

Моментальность протекания речи (редко кто может повторить сказанную фразу через несколько минут дословно); плохо выполняет историческую функцию (сохранность мифов, легенд, фольклорных произведений, передающихся от поколения к поколению, зависит от надежности памяти людей)

Таблица 8

Достоинства письменной речи

Особенности письменной речи

Подготовленность, возможность редактирования, выполнение исторической функции, т. к. написанные тексты сохраняют язык, языковые контакты народов

Затраты времени и средств на подготовку сообщения; задержка по времени между отправкой и получением письменного сообщения; невозможность вернуть попавшие в письмо неточности, поспешные или непродуманные обещания, обидные замечания или сиюминутные эмоции

 
<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>