Полная версия

Главная arrow Педагогика arrow ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИКИ

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>

Практикум

Вопросы и задания для самоконтроля

  • 1. В чем заключается теория психосексуального развития личности? Какова ее роль для развития образования?
  • 2. Охарактеризуйте философско-антропологическую концепцию 3. Фрейда. Каков ее педагогический аспект?
  • 3. Охарактеризуйте типологию личностей в обществе по Э. Фромму.
  • 4. Проанализируйте педоцентрическая теорию и методику обучения Д. Дьюи.
  • 5. Перечислите факторы демократизации образования в XX—XXI вв.
  • 6. Назовите основные принципы Вальдорфской педагогики.
  • 7. Дайте характеристику концепцию целостного свободного воспитания М. Мон- тессори.
  • 8. В чем выразился подвиг педагога-гуманиста Януша Корчака?
  • 9. Охарактризуйте образование в эпоху Интернета, дистанционное образование.

Темы докладов и сообщений

  • 1. Дидактика развивающего обучения Адольфа Дистервега.
  • 2. Фребель Фридрих Вильгельм Август и дошкольная педагогика.
  • 3. Гербарт Иоганн Фридрих. Педагогика как систематическая наука.
  • 4. Розенкранц Иоганн Карл Фридрих «Философия педагогики».
  • 5. А. Белл и Дж. Ланкастер. Белл-Ланкастерская система обучения.
  • 6. Педагогика «утопического социализма»: Томас Мор «Утопия», Томас Кам- панелла «Город Солнца», К. А. Сен-Симон, Ш. Фурье, Р. Оуэн. Фурье Шарль.
  • 7. Г. Кершенштейнер: трудовая школа и гражданское воспитание.
  • 8. 3. Фрейд и роль психоанализа в становлении образования нового типа.
  • 9. К. Г. Юнг роль учения об «архетипах». «Ипдивидуация» личности.
  • 10. А. И. Адлер учение о комплексе неполноценности.
  • 11. Э. Фромм Типология личностей в обществе: накопительский, эксплуататорский, рецептивный и рыночный.
  • 12. Дж. Дьюи. Демократизация школы.
  • 13. Махатма Ганди. Его жизнь и педагогические воззрения.
  • 14. А. Вине, Э. Торндайк, С. Холл и возникновение педологии.
  • 15. II. Наторп и концепция социальной педагогики.
  • 16. Р. Штайнер. Антропософия.
  • 17. Вальдорфская педагогика.
  • 18. Тоталитарная педагогика Германии, Италии, Испании.
  • 19. Корчак Януш, педагогика высокого гуманизма. Дом сирот. Педагогическая проблема сиротства — трагедия XX века и Второй мировой войны.

Тесты

  • 1. Роберт Баден-Пауэлл — создатель:
    • а) системы «Дальтоп-плаи»;
    • б) кадетского воспитания;
    • в) скаутского движения;
    • г) Ланкастерской системы.
  • 2. Кто является создателем системы прагматической педагогики?
  • а) Р. Тагор;
  • б) Д. Дьюи;
  • в) II. Наторп;
  • г) М. Монтессори.
  • 3. «Университет для студентов, а не студенты для университета» — идеал высшей ... школы:
    • а) муниципальной;
    • б) государственной;
    • в) губернской;
    • г) неправительственной.
 
<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>