Задания

  • 1. Прочитайте и законспектируйте трактат Н. Буало «Поэтическое искусство» и на примере одной из трагедий Ж. Расина покажите реализацию основных классицистических принципов.
  • 2. Покажите на конкретных примерах, какую эволюцию в драме Корнеля «Сид» претерпевает понятие долга.
  • 3. Покажите на конкретных примерах воздействие барочной поэтики на трагедии П. Корнеля «второй манеры» («Родогуна»).
  • 4. Покажите на конкретных примерах, каким образом янсеннстская философия повлияла на концепцию человека в пьесах Ж. Расина («Федра»).
  • 5. Проведите сравнительную характеристику концепции страсти у Расина и Корнеля («Гораций», «Федра»).
  • 6. Сопоставьте образ Федры в трактовках Еврипида и Расина и покажите на конкретных примерах, что и почему меняет Расин, в сравнении с античным источником.
  • 7. Проанализируйте комедию Мольера «Тартюф» и приведите примеры элементов фарса, комедии интриги, бытовой комедии (комедии нравов) и комедии характеров («высокой» комедии), используемые драматургом.
  • 8. Покажите на конкретных примерах реализацию традиции либертинажа в драме Мольера «Дон Жуан».
  • 9. Покажите на конкретных примерах драмы Мольера «Дон Жуан» реалистичность трактовок сюжета и образа главного героя.
  • 10. Покажите на конкретных примерах изменение трактовки образа главного героя в комедии Мольера «Дон Жуан» по сравнению с драмой Тирсо дс Молина.
  • 11. Сформулируйте собственное определение либертинажа и поясните, почему главный герой комедии Мольера «Дон Жуан» является либертеном.
  • 12. Проанализируйте одну из басен Лафонтена (по выбору). Покажите на конкретных примерах важнейшие жанровые признаки басни.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >