Литература по теме

  • 1. Болотов В. А., Ефремова Н. Ф. Системы оценки качества образования. — М., 2007.
  • 2. Внутришкольное управление: Словарь-справочник / под редакцией А. Моисеева. — М., 1998.
  • 3. Звонников В. И., Мельникова М. Б. Современные средства оценивания результатов обучения. — М., 2007.
  • 4. Крулехт М. В., Тельнюк И. В. Экспертные оценки в образовании.—М., 2002.
  • 5. Ксензова Г. Ю. Оценочная деятельность учителя. — М., 2001.
  • 6. Матрос Д. Ш., Полев Д. М., Мельникова Н. Н. Управление качеством образования на основе новых информационных технологий и образовательного мониторинга. — М., 2001.
  • 7. Мкртычян Г. А. Психология экспертной деятельности в образовании: Теория. Методология. Практика. — Н. Новгород, 2002.
  • 8. Севрук А. И., Юнина Е. А. Мониторинг качества преподавания в школе. — М., 2003.
  • 9. Сергеева В. П., Каскулова Ф. В., Еринченко И. С. Современные средства оценивания результатов обучения. — М., 2006.
  • 10. Управление качеством образования/под редакцией М. Поташника. — М., 2000.
  • 11. Шамова Т. И., Белова С. Н., Ильина И. В., Подчалимова Е. Н., Худин А. Н. Современные средства оценивания результатов обучения в школе. — М., 2007.
  • 12. Шишов С. Е., Кальней В. А. Мониторинг качества образования в школе. — М., 1998.
  • 13. Левин В. А. Экспертиза школьной образовательной среды. — М., 2000.
  • 14. http://old.kspu.ru/ffec/psych.
  • 15. http://www.prpc.ru/expert/pr_02.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >