Литература

  • 1. Абульханова-Славская, К. А. Деятельность и психология личности / К. А. Абульхапова-Славская. — М., 1980. {Личность в жизнедеятельности, деятельности и общении. Развитие личности в деятельности.)
  • 2. Анисимов, О. С. Сущность деятельности и субъективность / О. С. Анисимов // Мир психологии. — 2006. — № 3.
  • 3. Асмолов, А. Г. Деятельность и установка / А. Г. Асмолов. — М. : МГУ, 1979. (Проблема соотношения деятельности и установки. О месте и функциях установочных явлений в структуре деятельности.)
  • 4. Асмолов, А. Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров / А. Г. Асмолов. — М.; Воронеж, 1996. {Деятельность и установка.)
  • 5. Асмолов, А. Г. Основные принципы психологической теории деятельности / А. Г. Асмолов // А. Н. Леонтьев и современная психология. — М.: МГУ, 1983.
  • 6. Асмолов, А. Г. По ту сторону сознания: методологические проблемы неклассической психологии / А. Г. Асмолов. — М., 2002. {Деятельность — объяснительный принцип в психологии.)

I. Аткинсон, Р. Л. Введение в психологию : учебник для университетов / Р. Л. Аткинсон [и др.]. — СПб., 2003. {Социальное поведение.)

  • 8. Белоус, Б. Б. Темперамент и деятельность : учеб, пособие / В. В. Белоус. - Пятигорск, 1990. {Темперамент и деятельность).
  • 9. Бернштейн, И. А. Биомеханика и физиология движений / Н. А. Бернштейн. - М.; Воронеж, 1997. {О построении движений. Уровни построения движений. Развитие двигательных навыков.)
  • 10. Беспалов, Б. И. Действие. Психологические механизмы визуального мышления / Б. И. Беспалов. — М., 1984. {Основные понятия теории действия (цель, действие, операция).)

II. Валлон, А. От действия к мысли / А. Валлон. — М., 1956. {Психомоторное начало мысли.)

  • 12. Валлон, А. Психическое развитие ребенка / А. Валлон. — М., 1967. {Деятельность ребенка и его развитие. Игра и развитие ребенка).
  • 13. Волков, А. М. Деятельность: структура и регуляция. Психологический анализ / А. М. Волков, Ю. В. Микадзе, Г. Н. Солнцева. — М.: МГУ, 1987. {Структура ирегуляция деятельности с позиций структурно-функционального анализа. Генезис системы психики и предпосылки деятельности.)
  • 14. Восприятие и деятельность / под ред. нроф. А. Н. Леонтьева. — М.: МГУ, 1976. путях исследования восприятия. Глаз как двигательный орган.)
  • 15. Выготский, Л. С. Собрание сочинений : в 6 т. Т. 3 / Л. С. Выготский. — М., 1983. (Проблемы развития высших психических функций.)
  • 16. Гальперин, П. Я. Психология как объективная наука / П. Я. Гальперин. — М. ; Воронеж, 1998. (Проблема деятельности в советской психологии. К вопросу об инстинктах у человека.)
  • 17. Гиппенрейтер, 10. Б. Введение в общую психологию : курс лекций / Ю. Б. Гиппенрейтер. — М., 2000. (Психологическая теория деятельности.)
  • 18. Годфруа, Ж. Что такое психология. В 2 т. Т. 1 / Ж. Годфруа. — М.: Мир, 1999. (Изучение поведения — история и методы.)
  • 19. Годфруа, Ж. Элементарные виды научения / Ж. Годфруа // Общая психология. Тексты. В 3 т. Том 1. Введение. — М., 2001.
  • 20. Гордеева, Н. Д. Психология исполнительного действия / Н. Д. Гордеева. — М., 1995. ( Современные представления об управлении движениями и действиями.)
  • 21 .Давыдов, В. В. Виды обобщения в обучении / В. В. Давыдов. — М., 1972. (Ж. Пиаже о роли действия в мышлении.)
  • 22.Давыдов, В. В. Проблема деятельности в философии и психологии / В. В. Давыдов // Хрестоматия но курсу «Введение в психологию» / ред.-сост.

Е. Е. Соколова. - М., 1999.

  • 23 .Давыдов, В. В. Проблемы развивающего обучения / В. В. Давыдов. — М., 1986. (Деятельность, психика и сознание.)
  • 24. Запорожец, А. В. Избранные психологические труды: в 2 т. Т. 1 / А. В. Запорожец. — М., 1986. (Развитие восприятия и деятельность. Роль деятельности в психологическом развитии ребенка.)
  • 25. Запорожец, А. В. Избранные психологические груды: в 2 т. Т. 2 / А. В. Запорожец. — М., 1986. (Развитие произвольных движений. Роль речи в формировании и осуществлении произвольных движений. Установка и ее роль в регуляции движений.)
  • 26. Зинченко, В. П. Культурно-историческая психология и психологическая теория деятельности: живые противоречия и точки роста / В. П. Зинченко // Вестник МГУ. Серия XIV. Психология. — 1993. — № 2.
  • 27. Зинченко, В. /7. Образ и деятельность / В. П. Зинченко. — М. ; Воронеж, 1997. {Роль моторных компонентов в процессе восприятия. Восприятие, движение, действие. Установка и деятельность: нужна ли парадигма?)
  • 28.Зинченко, П. И. Непроизвольное запоминание / В. П. Зинченко. — М., 1961. (Непроизвольное запоминание и деятельность.)
  • 29. Корнилова, Т. В. Методологические основы психологии / Т. В. Корнилова,

С. Д. Смирнов. — М.; СПб., 2006. (Теория деятельности как методологический подход в психологии.)

  • 30. Кравцов, Г. Г. Категория деятельности в психологической науке / Г. Г. Кравцов // Мир психологии. — 2006. — № 3.
  • 31. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьев. — М., 1982. (Проблема деятельности в психологии. Деятельность и сознание. Деятельность и личность.)
  • 32. Леонтьев, А. Н. Деятельность и личность / А. Н. Леонтьев // Общая психология. Тексты. В 3 т. Том 1. Введение. — М., 2001.
  • 33. Леонтьев, А. Н. Категория деятельности в психологии / А. Н. Леонтьев // Хрестоматия но курсу «Введение в психологию» / ред.-сост. Е. Е. Соколова. — М., 1999. (Два подхода в психологии — две схемы анализа. О категории предметной деятельности. Предметная деятельность и психология. Соотношение внешней и внутренней деятельности. Общее строение деятельности.)
  • 34. Леонтьев, А. Н. Лекции по общей психологии / А. Н. Леонтьев. — М.: Смысл,
  • 2000. (Предметная деятельность как основание психики. Особенности строения человеческой деятельности.)
  • 35. Леонтьев, А. Н. Проблема деятельности в психологии. Общее строение деятельности. Соотношение внешней и внутренней деятельности / А. Н. Леонтьев // Общая психология. Тексты. В 3 т. Том 1. Введение. — М., 2001.
  • 36. Леонтьев, А. Н. Философия психологии: из научного наследия/А. Н. Леонтьев. — М.: МГУ, 1994. {Психологическаяхарактеристика деятельности. Проблемы психологии деятельности.)
  • 37. Ломов, Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Б. Ф. Ломов. — М.: Наука, 1984. (Проблема деятельности в психологии.)
  • 38. Ломов, Б. Ф. Системность в психологии / Б. Ф. Ломов. — М. ; Воронеж, 1996. (Категории общения и деятельности в психологии.)
  • 39. Миллер, Д. Планы и структура поведения / Д. Миллер, Ю. Галантер, К. Прибрам. — М., 1964. {Двигательные умения и навыки.)
  • 40. Поддъяков, И. И. Мышление дошкольника / Н. Н. Поддъяков. — М., 1977. {Теория деятельности и вопросы развития мышления.)
  • 41. Психологическая теория деятельности: вчера, сегодня, завтра. — М., 2006. {А. Л. Стеценко. Культурно-историческая теория деятельности в контексте современной психологии: неклассический подход к «неклассической» теории; А. А. Леонтьев. Объект психологии и объект в психологии; Е. И. Соколов. Интериоризация и теория деятельности.)
  • 42. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии : в 2 т. Т. 1 / С. Л. Рубинштейн. — М., 1989. {Действие и деятельность.)
  • 43. Рубцов, В. В. Структурно-содержательные характеристики деятельности и особенности ее организации и развития / В. В. Рубцов // Мир психологии. — 2006. - №3.
  • 44. Сайко, Э. В. Деятельность в генезисе человека и генезис деятельности в антропогенезе / Э. В. Сайко // Мир психологии. — 2006. — № 3.
  • 45. Сайко, Э. В. Деятельность как категория и феномен познания / Э. В. Сайко // Мир психологии. — 2006. — № 3.
  • 46. Скиннер, Б. Оперантное поведение / Б. Скиннер // История зарубежной психологии. Тексты. — М., 1986.
  • 47. Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии. Школа А. И. Леонтьева. — М., 1999. {Развитие общепсихологической концепции деятельности.)
  • 48. Фельдштейн, Д. И. Психология развития личности в онтогенезе / Д. И. Фельдштейн. — М., 1989. {Деятельность и развитие личности.)
  • 49. Хайкин, В. Л. Активность (характеристика и развитие) / В. Л. Хайкин. — М.; Воронеж, 2000. {Активность как проблема психологии. Определение активности в психологии. Активность и деятельность. Развитие активности. Активность и личность.)
  • 50. Халл, К. Принципы поведения / К. Халл // История зарубежной психологии. Тексты. - М.: МГУ, 1986.
  • 51. Хрестоматия по курсу «Введение в психологию». — М., 2005. {Леонтьев А. Н. Категория деятельности в психологии. В. В. Давыдов. Проблема деятельности в философии и психологии.)
  • 52. Хрестоматия по ощущению и восприятию. — М., 1975. {Роль движений в процессах восприятия. Развитие восприятия и деятельность.)
  • 53. Швырев, В. С. Деятельностный подход к пониманию человека в отечественной философии (основания и содержание) / В. С. Швырев // Мир психологии. — 2006. — №3.

Содержание

Содержание

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >