Полная версия

Главная arrow Медицина arrow ВОЗРАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>

Восприятие и его свойства.

Восприятие — психофизиологический познавательный процесс, заключающийся в целостном отражении предметов, ситуаций и событий при непосредственном воздействии раздражителей на рецепторы органов чувств. Результатом восприятия является первичный образ отражаемого объекта.

Свойствами восприятия являются:

  • адекватность соответствие субъективного образа воспринимаемому объекту, т.е. правильность отражения объекта в образе;
  • предметность отражение свойств определенного конкретного предмета и явления в их целостности, выделение объектов из общей среды и отнесение их к определенному классу. Возникает в процессе онтогенеза, не является врожденным. По И. М. Сеченову, предметность восприятия формируется у ребенка на основе опыта, получаемого при ощупывании предмета, т.е. связана с движением;
  • целостность формирование целостного образа воспринимаемых предметов на основе обобщения знаний об их отдельных свойствах и качествах, данных в виде различных ощущений;
  • константность —относительная стабильность уже имеющихся в сознании человека качеств предметов (например, их цвета, величины) при изменении условий их восприятия;
  • субъективность формирование образа, лишь тождественного воспринимаемому объекту, но не являющегося сто абсолютной копией, что обеспечивается влиянием на процесс преобразования сенсорной информации практически всех раздражений, воспринимаемых мозгом в данный момент или запечатленных в памяти;
  • избирательность выделение из всего комплекса воздействующих раздражителей лишь основных и наиболее значимых в зависимости от особенностей личности человека, информации, хранящейся в памяти, интересов и целей деятельности;
  • активность — общий принцип работы мозга на всех уровнях его организации. Сенсорная система как аппарат, через который информация поступает в мозг, нс просто пассивно отражает воздействия, адресованные к ее рецепторному аппарату, а выступает в качестве активного сигнализатора мозга, сообщающего наиболее существенную информацию;
  • категориальность — выделение в перцептивном пространстве определенных областей, имеющих более или менее очерченные и устойчивые границы.

Возрастные особенности восприятия применительно к каждому возрасту подробно описаны в разделе IV.

 
<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>