Полная версия

Главная arrow Журналистика arrow ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЖУРНАЛИСТИКИ

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>

Социально-бытовая функция журналистики

Эта функция также принадлежит к миросозерцательным функциям, поскольку речь идет об отражении картины мира, воспринимаемой через эмпирическое (опытное) взаимодействие с ним. Но, в отличие от эмоционально-психологической функции, социально-бытовая функция означает отражение не идеального (эмоционально-психологического) состояния человека и общества, а его реальную бытовую жизнь во всем ее объеме и разнообразии. Этот информационный уровень отражения действительности наиболее доступен аудитории, поскольку не требует особых интеллектуальных усилий. Это наиболее требующаяся информация, потому что очевидна ее прикладная направленность — она полезна, прагматична. К числу таких материалов принадлежат рекламно-справочные сообщения, различного рода консультации, советы, рекомендации. Это также житейские истории, бытовая жизнепанорама. Е. П. Прохоров называет эту функцию рекламно-справочной, способствующей «развитию культуры на бытовом уровне»[1]. Именно в этом смысле она является продолжением культурно-формирующей функции журналистики.

Большое место в СМИ занимает различная реклама. С одной стороны, она информирует потребителя о товарах и услугах, а с другой стороны, как подчеркивает Прохоров, «формирует культуру потребления... Связывая стандарты потребления с характером образа жизни, реклама тем самым выполняет идеологические функции»[2].

Из перечня функций журналистики, которые определяет С. Г. Кор- коносенко[3], аналогичное действие производят личностные функции, осуществляющие ориентацию человека в окружающем его мире.

Аудитория всегда рассматривала и рассматривает СМИ, хотя сегодня в значительно меньшей степени, как помощника простому человеку в решении любых его жизненных проблем. Это происходит потому, что журналисты обладают наиболее широкими и точными представлениями о текущих процессах современной жизни и в силу своей информированности могут помочь найти верное решение или путь к нему. Такие ожидания аудитории возникают не на пустом месте, это не что иное, как верная оценка значения информации в жизни человека. Человек нуждается в информации и, естественно, идет к тому, у кого она есть или должна бы быть. Внимание, проявленное к просьбам, запросам, вопросам и чаяниям своей аудитории, не остается безответным.

Добросовестная реализация социально-бытовой функции, пожалуй, в наибольшей степени влияет на увеличение тиража издания, делает его авторитетным, нужным и любимым для читателя, а журналистов — уважаемыми людьми. И наоборот, недобросовестное исполнение этой обязанности или вообще игнорирование обыденных проблем граждан приводит к снижению внимания к нему со стороны аудитории, падению его рейтинга и тиража, а значит, ставит под вопрос его прибыльность и самоокупаемость. Неуважительное, равнодушное отношение к аудитории порождает, в конце концов, ответную реакцию — неуважение к профессии как таковой. Сегодня мы вынуждены констатировать повсеместное снижение тиражей изданий, жалобы на нехватку финансовых средств и одновременно резкое падение престижа профессии. Думается, что в первую очередь это происходит из-за плохой реализации изданиями их социально-бытовой функции, из-за того, что журналисты перестали ощущать себя и быть реальными помощниками людям.

Можно предложить следующий план анализа текста с точки зрения реализации им социально-бытовой функции.

  • 1. Какая важная для обыденной жизни людей тема раскрывается в тексте?
  • 2. В каком жанре написан текст?
  • 3. В тексте рассматривается позитивный опыт (какой) или нерешенная проблема (какая)?
  • 4. Обладает ли текст достаточной информационной насыщенностью, чтобы положительный опыт можно было перенять, а проблему решить? Если нет, то какой информации в нем не хватает?
  • 5. С помощью каких средств автор формирует побудительный мотив к действию у читателя?

Кроме того, можно предложить план анализа номеров издания с точки зрения реализации изданием социально-бытовой функции.

  • 1. Каков процент публикаций по количеству, занимаемой печатной площади, реализующих социально-бытовую функцию, от общего числа публикаций?
  • 2. В каких рубриках публикуются данные материалы?
  • 3. Каким темам посвящены публикации, реализующие социально- бытовую функцию?
  • 4. Какие проблемы поднимаются в данных публикациях?
  • 5. В каких жанрах публикуются материалы, реализующие социально-бытовую функцию?
  • 6. Каково среди них процентное соотношение публикаций, посвященных передаче позитивного опыта, и проблемных публикаций?
  • 7. Каково процентное соотношение публикаций от общего числа публикаций, реализующих социально-бытовую функцию, которые можно было бы назвать конструктивными с точки зрения предлагаемого в них опыта?
  • 8. Есть ли в издании рубрики, в которых публикуются сообщения об изменениях, произошедших после выступления газеты?

Рекомендуемая литература Основная

  • 1. Ахмадулин, Е. В. Основы теории журналистики : учебник и практикум для академического бакалавриата / Е. В Ахмадулин. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Юрайт, 2019. — С. 99—114.
  • 2. Корконосенко, С. Г. Основы журналистики : учеб, пособие для бакалавров / С. Г. Корконосенко. — М. : КноРус, 2016. — С. 150—210.
  • 3. Прохоров, Е. П. Введение в теорию журналистики : учеб, пособие / Е. П. Прохоров. — М. : Аспект-Пресс, 2011. — С. 57—86.

Дополнительная

  • 1. Основы журналистской деятельности : учебник для академического бакалавриата / С. Г. Корконосенко [и др.] ; под ред. С. Г. Корконосенко. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Юрайт, 2019. — 332 с.
  • 2. СМИ в пространстве Интернета: учеб, пособие / М. М. Лукина, И. Д. Фомичева. — М.: Факультет журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова, 2005. — Вып. 2.

Практическое задание

Проанализируйте аналитический журналистский текст с точки зрения реализации им социально-бытовой функции по схеме, предложенной в данном разделе. Проанализируйте издание с точки зрения качества реализации им социально-бытовой функции также по предложенной схеме.

Вопросы для самоконтроля

  • 1. Почему социально-бытовая функция относится к миросозерцательным функциям журналистики?
  • 2. В чем сущность социально-бытовой функции?
  • 3. Какие публикации особенно активно реализуют социально-бытовую функцию?
  • 4. Почему рекламно-справочная функция связана с идеологической и куль- турно-формирующей?
  • 5. Как реализация этой функции влияет на тираж издания?

Терминология

Социально-бытовая функция журналистики, рекламно-справочная функция журналистики, ориентационная функция журналистики.

  • [1] Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики. С. 79—80.
  • [2] Там же. С. 80.
  • [3] Корконосенко С. Г. Основы журналистики. С. 150—210.
 
<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>