Полная версия
Главная
Педагогика
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ И СЕМЬИ
>>
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ И СЕМЬИ
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ И СЕМЬИ
Психолого-педагогическая литература и нормативно-правовые документы о взаимодействии ДОО и семьи
К актуальности проблемы взаимодействия ДОО с семьями воспитанников
Взаимодействие как психолого-педагогическая проблема
Государственная политика в области взаимодействия ДОО и семьи
Семья как психолого-педагогический феномен
Понятие «семья»
Модели и стили семейного воспитания
Особенности влияния семьи на ребенка
Проблемы семейного воспитания
Родительство как социокультурный феномен
Понятие «родительство», типология родительства
Родительская позиция как направленность воспитательной деятельности семьи
Тенденции в развитии родительства за рубежом и в России
СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ
Педагогическая культура родителей
Понятие «педагогическая культура»
Структура педагогической культуры родителей
Уровни педагогической культуры
Взаимодействие ДОО и семьи как педагогический процесс
Компоненты процесса взаимодействие ДОО и семьи Целевой компонент взаимодействия ДОО и семьи
Содержательный компонент взаимодействия ДОО и семьи
Организационно-деятельностный компонент взаимодействия ДОО и семьи
Результативный компонент взаимодействия ДОО и семьи. Технология взаимодействия ДОО с семьей
Формы взаимодействия: современные классификации
Нетрадиционные формы взаимодействия ДОО с семьей
Классификации форм взаимодействия ДОО с семьей
УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ
Принцип социального партнерства как новая философия взаимодействия ДОО и семьи
Понятие «социальное партнерство»
Законодательная основа социального партнерства
Социальное партнерство в образовании
Совместные проекты ДОО и семьи
Особенности проектной деятельности в дошкольном образовании
Типы совместных проектов
Этапы проектирования
Диагностика удовлетворенности родителей качеством дошкольного образования
Понятие «качество дошкольного образования»
Критерии и показатели качества дошкольного образования
Анкетирование как метод оценки родителями качества дошкольного образования
Заключение
Программа самостоятельной работы обучающихся
Контрольно-измерительные материалы
Примерный перечень тем к зачету
Примерная основная образовательная программа дошкольного образования
>>
©
Учебные материалы для студентов © 2010 - 2021