Вопросы для самостоятельного контроля знаний

  • 1. На какие группы подразделяются товары?
  • 2. Перечислите основные критерии для анализа товара.
  • 3. Укажите цели товарной политики.
  • 4. Какие этапы включает процесс разработки и реализации «нового товара»?
  • 5. В чем заключается основное назначение упаковки?
  • 6. Что такое товарный знак и каковы его основные функции?
  • 7. Дайте определение конкурентоспособности товара.
  • 8. Что такое сервисное обслуживание?
  • 9. Какие существуют фазы жизненного цикла товара?
  • 10. Укажите зависимость маркетинговых факторов от фаз ЖЦТ.
  • 11. Какова цель маркетинга на этапе роста?
  • 12. Что такое маркетинговая сегментация рынка?
  • 13. В чем сущность позиционирования товара?
  • 14. Какими параметрами характеризуется товарный ассортимент?
  • 15. Какие этапы включает процесс оценки конкурентоспособности машиностроительных предприятий?
  • 16. Назовите основные параметры оценки конкурентоспособности продукции.
  • 17. В чем отличие продажной цены автомобиля от цены потребления?
  • 18. Распишите расчет интегрального показателя конкурентоспособности.

Деловая игра «Товар и товарная политика»

Время проведения — 4 часа.

Общие указания. Перед выполнением деловой игры необходимо изучить теоретический материал, изложенный в данной главе учебного пособия.

Цель деловой игры — изучение сущности товара и товарной политики в маркетинге.

Основные задачи деловой игры: анализ рынка товаров; проведение анализа основных конкурентов; исследование возможностей компании; определение возможного объема инвестирования.

Порядок проведения игры. Преподаватель разделяет группу студентов на подгруппы, которые состоят из трех-пяти студентов (в зависимости от количества студентов в группе).

Каждой подгруппе предлагают на выбор из предложенных вариантов один товар или группу однородных товаров.

В соответствии с выбранным вариантом путем обсуждения подгруппа определяет:

  • • место товара (группы товаров) в товарной классификации;
  • • особенности товарного ассортимента;
  • • возможность использования упаковки и ее особенности;
  • • формирование жизненного цикла товара;
  • • возможность обновления производства данного товара.

Примерные варианты товаров и товарных групп:

  • • автомобили;
  • • подъемно-транспортные устройства;
  • • робототехника;
  • • техника сельскохозяйственного назначения;
  • • станки;
  • • инструменты;
  • • различные металлоизделия;
  • • электротехнические изделия;
  • • продукция нефтегазового машиностроения;
  • • продукция энергомашиностроения;
  • • продукция строительного машиностроения;
  • • продукция химического машиностроения;
  • • сервисное обслуживание;
  • • прочие товары и товарные группы.

Приведенный перечень примерных вариантов товаров и товарных групп может быть дополнен или изменен в соответствии с целями и задачами проведения практического занятия.

Задание

  • 1. Представить выбранный товар или товарную группу в соответствии с классификацией товаров.
  • 2. Предложить товарную марку, товарный знак для выбранного товара.
  • 3. Определить значимость, необходимость и особенность упаковки.
  • 4. Представить на рынке жизненный цикл выбранного товара.
  • 5. Указать особенности товарного ассортимента выбранного товара на рынке (глубина, ширина, насыщенность).
  • 6. Сформулировать основные положения товарной политики предприятия.
  • 7. Предусмотреть возможность обновления производства выбранного товара.

При разработке товарной политики следует учесть два направления деятельности:

  • • планирование продукции, ее ассортимент и номенклатуру;
  • • инновационную политику с учетом мотивации обновления производства.

Отчет по деловой игре предоставляется в письменном виде, защищается представителем подгруппы в форме доклада перед группой студентов и преподавателем.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >