Полная версия

Главная arrow Педагогика arrow Активные методы обучения

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>

Виды тренингов

Тренингов существует огромное количество. Ежегодно на рынке появляются десятки новых книг с описанием тренингов, плюс каждый профессиональный тренер со стажем может разработать новый тренинг под индивидуальный заказ. В этом растущем море различных тренингов хочется ориентироваться, а для этого их можно классифицировать, объединять и группировать по определенным признакам, что мы и сделаем ниже.

Личностно ориентированные тренинги можно условно разделить на три большие группы.

  • 1. Тренинги психологической компетентности.
  • 2. Тренинги выработки навыков.
  • 3. Тренинги личностного роста.

На тренингах психологической компетентности участники групп знакомятся с огромным миром психологии и философии, познают основы этики и культуры поведения на тренингах. Как правило, подобные тренинги «условно легкие» и практически не задевают личностной сути участника. Теплая и доброжелательная атмосфера во время тренинга располагает к открытому душевному разговору и групповому обсуждению тематики, которая заявлена в названии тренинга. Результат — расширение кругозора и психологической компетентности.

Тренинги выработки навыков (коммуникативных, стрессоустойчи- вости, уверенности в себе, лидерские, взаимодействия с другими людьми) — это большая группа тренингов для тех, кто уже четко знает, чего хочет. Эту группу можно разделить на подгруппы.

  • 1. «Я и они» — взаимодействие с социумом, коллективом, с незнакомыми людьми. К этой подгруппе относятся тренинги:
    • • трудные игры;
    • • мастерство коммуникации.
  • 2. «Я и бизнес» — деловое взаимодействие с другими людьми с целью получения прибыли или развития своего дела, карьеры:
    • • взаимоотношения с деньгами;
    • • технология успеха;
    • • деловое общение;
    • • техники продаж;
    • • поиск работы.

Тренинги личностного роста направлены на внутреннее развитие личности. Их принципиальное отличие от развития навыков в том, что на этих тренингах происходит изменение внутренней сущности человека, расширение его мировоззрения (точки сборки, модели реальности, карты мира):

  • • дистанция;
  • • настрой свою жизнь;
  • • трансформация;
  • • телесное осознание.

Как правило, классические психологические методы направлены на развитие личности.

Корпоративные тренинги также делятся на группы.

  • 1. Управленческие:
    • — формирование миссии и разработка стратегий ее реализации — на выходе получаем четко сформулированную миссию, которая внутренне принимается и поддерживается всеми участниками тренинга, а также конкретные стратегические планы по ее реализации;
    • — принятие эффективных решений — на выходе получаем готовые решения задач, которые ставились перед участниками, а также выработанный навык принятия решений у участников тренинга;
    • — оптимизация организационных изменений — оптимальный план организационных изменений, выработанные у участников навыки управления процессом изменений;
    • — формирование лидерских навыков — наличие лидерских качеств и навыков у участников тренинга.
  • 2. Маркетинговые:
    • — управление маркетингом на предприятии — участники осваивают тактику и стратегию управления маркетингом на предприятии;
    • — искусство продаж;
    • — эффективная обратная связь от потребителей;
    • — эффективная презентация;
    • — работа с претензиями клиентов;
    • — изучение потребностей потребителей;
    • — успешная выставка.
  • 3. Кадровые:
    • — технологии эффективного поиска новых сотрудников;
    • — технологии введения в должность;
    • — технологии формирования команды;
    • — эффективное общение;
    • — межличностное взаимодействие;
    • — разрешение конфликтов;
    • — уверенность в себе.
  • 4. Безопасности:
    • — коммерческая разведка и контрразведка;
    • — организация корпоративной безопасности.
 
<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>