МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ Примерная программа курса «Основы безопасности жизнедеятельности». 10(11) -11(12) классы Поурочный тематический план для девятых классов но курсу «ОБЖ»Основные положения теории деятельности Содержание и структура учебной деятельности Формирование учебной деятельности ТЕХНОЛОГИИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»Организационные формы и методы изучения курса «Основы безопасности жизнедеятельности»Методы обучения Словесные методы Сократический метод (сократическая беседа)Наглядные методы Традиционное обучение Работа с учебником Методы самостоятельной работы учащихся по осмыслению и усвоению нового материала Лабораторные работы (занятия) по овладению новым материалом Метод упражнений Понятие педагогической технологии Личностно-ориентированное обучение Особенности личностно-ориентированного урока Технологии личностно-орнентированного обучения Технология разноуровневого обучения Технология коллективного взаимообучения Технология сотрудничества Метод «Разбор критических случаев»Метод «Лабиринт действий»Практические проблемные задачи Контрольные работы Программированный контроль Организационно-методические рекомендации по курсу ОБЖ Практические занятия в парах Игра и учебная деятельность Активные методы обучения (АМО)Деловые игры Инновационные игры Имитационные игры (ИМИ)Метод «Интеллектуальная разминка»Метод «Мозговая атака»Учебная тематическая дискуссия Организационно-деятельностная игра (ОДИ)Индивидуальные практикумы Метод ХОБО Метод «Круглый стол»Метод деловой поездки («Выездной семинар»)МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»Игры для V класса ПРАКТИКУМ. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Общие теоретические основы методики обучения безопасности жизнедеятельности Планирование учебной работы по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности Содержательный блок Урок безопасности жизнедеятельности Содержательный блок Методика проведения занятий по подготовке учащихся к действиям в опасных и чрезвычайных ситуациях локального характера. Современные модели обучения Методика проведения занятий по гражданской обороне Учебно-материальная база кабинета по безопасности жизнедеятельности. Технические средства обучении (ТСО) Содержательный блок Работа с родителями но вопросам безопасного поведения детей в быту Методика организации и проведения Дня защиты детей, учебных сборов на базе воинских частей Интерактивные и аудиовизуальные технологии обучения безопасности жизнедеятельности Содержательный блок Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе Информационные и коммуникативные технологии в реализации системы контроля, оценки и мониторинга учебных достижений учащихся Методы анализа и экспертизы для электронных программно-методических и технологических средств учебного назначения Методические аспекты использования информационных и коммуникативных технологий по безопасности жизнедеятельности Методические рекомендации организации туристической работы со школьниками Содержательный блок Содержание самостоятельной работы студентов но темам Тематика курсовых работ Примерная тематика рефератов Примерная тематика проектов Контрольные работы Тематический план по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-9 классов