Базовые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой преподавания. Легкая атлетика

ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Цель и задачи раздела подготовки «Легкая атлетика» в общеобразовательной школе Ретроспективный анализ легкой атлетики как раздела подготовки в программах по физической культуре для школ Легкая атлетика в современных программах по физической культуре для учащихся школьного возраста Физиологическая характеристика легкоатлетических упражнений для учащихся школьного возраста Состояние функциональных систем организма при выполнении легкоатлетических упражнений Беговые циклические упражнения Кратковременные упражнения скоростно-силового характера Учет особенностей возрастного развития школьников при выполнении легкоатлетических упражнений Особенности формирования моторных программ и обучения двигательным действиям Особенности адаптации к различным физическим нагрузкам Вопросы и задания для самоконтроля ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА КАК РАЗДЕЛ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Техника основных легкоатлетических упражнений, изучаемых на уроках физической культуры Техника бега на короткие дистанции Техника бега на средние и длинные дистанции Техника эстафетного бега Техника прыжка в длину с места толчком двумя ногами Техника прыжков в длину с разбега Техника прыжков в высоту с разбега Техника прыжка в высоту с разбега согнув ноги Техника прыжка в высоту с разбега способом "перешагивание"Техника прыжка в высоту с разбега способом "перекидной"Техника прыжка в высоту с разбега способом «фосбери-флоп»Техника метания малого мяча «из-за спины через плечо» с места Техника метания малого мяча с трех шагов разбега на дальность Техника метания малого мяча и гранаты с разбега на дальность Техника толкания ядра Классификация упражнений школьной легкой атлетики Оценивание легкоатлетических упражнений Методы физического воспитания, используемые в школьной легкой атлетике Специфические методы физического воспитания Общепедагогические методы физического воспитания Обучение школьников двигательным действиям легкой атлетики Методические особенности обучения учащихся школьного возраста двигательным действиям легкой атлетики Воспитание физических качеств учащихся школьного возраста на уроках физической культуры по легкой атлетике Воспитание силовых способностей на уроках легкой атлетики Непосредственное воздействие на развитие силовых способностей Опосредованное воздействие на развитие силовых способностей Воспитание быстроты на уроках легкой атлетики Непосредственное воздействие на развитие быстроты Опосредованное воздействие на развитие быстроты Воспитание двигательно-координационных способностей на уроках легкой атлетики Непосредственное воздействие на развитие двигательно-координационных способностей Опосредованное воздействие на развитие двигательно-координационных способностей Воспитание выносливости на уроках легкой атлетики Непосредственное воздействие на развитие общей выносливости Опосредованное воздействие на улучшение общей выносливости Воспитание гибкости на уроках легкой атлетики Непосредственное воздействие на развитие гибкости Опосредованное воздействие на увеличение гибкости Вопросы и задания для самоконтроля ДИДАКТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ЛЕГКОАТЛЕТИЧЕСКИМ УПРАЖНЕНИЯМ Общие методические положения Дидактическая система обучения легкоатлетическим упражнениям учащихся младшего школьного возраста Ходьба Бег на 30 м с высокого старта Бег на 30 м с высокого старта с опорой на одну руку Прыжок в длину с места толчком двумя ногами Прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги»Прыжок в высоту с прямого разбега Прыжок в высоту с разбега способом «перешагивание»Метание малого мяча «из-за спины через плечо» с места на дальность Метание малого мяча «из-за спины через плечо» с места в вертикальную цель Воспитание общей выносливости у учащихся младшего школьного возраста средствами беговых упражнений Дидактическая система обучения легкоатлетическим упражнениям учащихся среднего школьного возраста Бег на 60 м с низкого старта Прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги»Прыжок в высоту с разбега способом «перешагивание»Метание малого мяча «из-за спины через плечо» на дальность с трех шагов разбега Метание малого мяча «из-за спины через плечо» с места в вертикальную цель Воспитание общей выносливости у учащихся среднего школьного возраста средствами беговых упражнений Бег на 60 м с низкого старта Прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги»Прыжок в высоту с разбега способом «перешагивание»Метание малого мяча «из-за спины через плечо» с разбега на дальность Воспитание общей выносливости у учащихся среднего школьного возраста средствами беговых упражнений Дидактическая система обучения легкоатлетическим упражнениям учащихся старшего школьного возраста СПОРТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ Бег на 100 м с низкого старта Эстафетный бег Прыжок в длину с разбега способом «прогнувшись»Прыжок в высоту с разбега способом «перекидной»Прыжок в высоту с разбега способом «фосбери-флоп»Толкание ядра ВОЕННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ Кросс Прыжок в глубину Перелезание «зацепом»Перелезание «силой»Прыжок вверх с опорой на руку и ногу Метание гранаты в цель из различных положений Воспитание общей выносливости у учащихся старшего школьного возраста средствами беговых упражнений Система педагогических установок к освоению техники и нормативные требования к выполнению школьниками легкоатлетических упражнений Вопросы и задания для самоконтроля УРОК ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ Структура урока физической культуры по легкой атлетике Общая структура и содержание урока физической культуры по легкой атлетике Классификация и проведение уроков физической культуры различной направленности по легкой атлетике Методика проведения уроков физической культуры образовательно-обучающей направленности Методика проведения уроков физической культуры образовательно-познавательной направленности Некоторые организационно-методические аспекты преподавания уроков физической культуры по легкой атлетике Способы (формы) организации занимающихся на уроках физической культуры по легкой атлетике Формулирование темы и задач уроков Понятие о плотности урока физической культуры Дозирование физических нагрузок на уроках физической культуры по легкой атлетике Выполнение легкоатлетических упражнений учащимися, относящимися по состоянию здоровья к различным медицинским группам Профессионально-педагогическая деятельность учителя физической культуры при реализации раздела подготовки «Легкая атлетика» Педагогический контроль и учет на уроках физической культуры по легкой атлетике Планирование уроков легкой атлетики в общеобразовательной школе Текстовая форма календарно-тематического планирования План-конспект урока физической культуры №... для учащихся ... класса, школы №...Примерный план-конспект урока физической культуры по легкой атлетике Примерный усеченный план-конспект урока физической культуры Технологическая карта урока физической культуры Конструирование уроков физической культуры по легкой атлетике Комплексный урок образовательно-обучающей направленности Однонаправленный урок образовательно-обучающей направленности Комплексный урок физической культуры по легкой атлетике образовательно-тренирующей направленности Однонаправленный урок физической культуры по легкой атлетике образовательно-тренирующей направленности Основные материально-технические требования к проведению уроков физической культуры по легкой атлетике Требования к оборудованию и инвентарю при проведении занятий различными упражнениями Перечень учебного оборудования и инвентаря для занятий легкой атлетикой в общеобразовательных учреждениях Инструкция по охране труда при проведении уроков физической культуры по легкой атлетике Вопросы и задания для самоконтроля ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ШКОЛЬНОЙ СПОРТИВНОЙ СЕКЦИИ ПО ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКЕ Цель, задачи и особенности организации школьной спортивной секции по легкой атлетике Упражнения школьной спортивной секции по легкой атлетике Средний школьный возраст, 5—6-е классы БЕГ НА КОРОТКИЕ ДИСТАНЦИИ ПРЫЖКИ В ДЛИНУ С РАЗБЕГА ПРЫЖКИ В ВЫСОТУ С РАЗБЕГА МЕТАНИЕ НА ДАЛЬНОСТЬ Средний школьный возраст, 7—9-е классы БЕГ НА КОРОТКИЕ ДИСТАНЦИИ ПРЫЖКИ В ДЛИНУ С РАЗБЕГА СПОСОБОМ «СОГНУВ НОГИ»ТРОЙНОЙ ПРЫЖОК С РАЗБЕГА ПРЫЖКИ В ВЫСОТУ С РАЗБЕГА МЕТАНИЕ НА ДАЛЬНОСТЬ Старший школьный возраст, 10—11-е классы БЕГ НА КОРОТКИЕ ДИСТАНЦИИ БАРЬЕРНЫЙ БЕГ ПРЫЖКИ В ДЛИНУ С РАЗБЕГА ТРОЙНОЙ ПРЫЖОК С РАЗБЕГА ПРЫЖКИ В ВЫСОТУ С РАЗБЕГА МЕТАНИЕ КОПЬЯ ТОЛКАНИЕ ЯДРА Планирование занятий школьной спортивной секции по легкой атлетике Вопросы и задания для самоконтроля Структура бега спортсмена Макет системы уроков физической культуры по легкой атлетике на протяжении учебного года Размещение секторов для проведения уроков физической культуры на школьном спортивном ядре