Информатизация общества

С развитием производства и информационных технологий, примерно с середины XX в., на общество буквально обрушились информационные потоки, однако человек оказался не способен в полной мере воспринимать всю информацию. В ежедневно меняющемся и пополняющемся объеме информации зачастую было сложно ориентироваться, и иногда проще и выгоднее создать материальный или интеллектуальный продукт заново, чем вести поиск созданного ранее аналога.

В истории развития цивилизации произошло несколько информационных революций — «преобразований общественных отношений из-за кардинальных изменений в сфере обработки информации» [58]. Результатом таковых преобразований становилось получение обществом и индивидом нового качества. В разных источниках приводится разное количество информационных революций. Некоторые ученые считают, что первой информационной революцией следует считать изобретение языка, однако мы будем придерживаться более распространенной позиции, начинающей отсчет с изобретения письменности, как способа накопления и передачи информации.

Первая информационная революция связана с изобретением письменности, что привело к гигантскому качественному и количественному скачку развития общества.

Письменность — одно из самых важных, краеугольных открытий человечества. Изобретение письменности можно сравнить с изобретением огня, что дало возможность человеческому сообществу совершить гигантский скачок в своем развитии. До того как человечество научилось писать, знания передавались «из уст в уста»: старейшина передавал свой накопленный опыт ученикам, и в случае, если он не успевал этого сделать, драгоценные знания могли быть утеряны, и вся семья, все племя могло погибнуть. Возможность передачи знаний от поколения к поколениям позволила человечеству быстрее развиваться, потому что накопление информации и знаний давало толчок к генерации новых, в то же время стойко опираясь на опыт предков. Однако даже возможность записывать на носители информацию не дало обществу 100 %-ной гарантии на сохранение знаний и опыта. Подтверждением этому, например, является огромный пробел в истории Руси, так как документы практически полностью утрачены, и для изучения ученые имеют только отрывочные, разрозненные, чудом сохранившиеся рукописи.

Вторая информационная революция (середина XVI в.) вызвана изобретением технологии книгопечатания, которая радикально изменила индустриальное общество, культуру, организацию деятельности.

Книгопечатание (в переводе с греческого «многописание») — это размножение в большом количестве экземпляров одного и того же текста или рисунка. Без преувеличения можно сказать, что изобретение книгопечатания по праву занимает свое место в ряду настоящих прорывов человеческой мысли среди таких значительных открытий, как изобретение компаса, пороха и бумаги. Являясь по своей сути изобретением сугубо техническим, или скорее даже технологическим, книгопечатание стало катализатором человеческого прогресса, определившим развитие цивилизаций второй половины ушедшего тысячелетия [61].

Не секрет, что рукописные книги были дороги и трудоемки в изготовлении, мало того, неграмотные переписчики могли допустить в текстах критические ошибки. Собирать и читать книги могли себе позволить только очень состоятельные люди, монастыри и университеты. Изобретение процесса книгопечатания позволило снизить стоимость экземпляра книги, и сделать книгу из предмета роскоши общедоступной, а следовательно, в обществе книги и умение читать стало необходимым требованием для познания, воспитания и формирования личности. Политические и общественные деятели также разглядели потенциал книгопечатания, примером этому могут служить как нравоучительные книги, так и памфлеты и листовки, предназначенные для простого народа и формирования общественного мнения. В некоторых странах уже в XVII—XIX вв. стали появляться публичные библиотеки или их подобия, дающие возможность гражданам за небольшую плату читать новые книги.

Представители средних сословий уже считают обязательным обучать всех детей грамоте и имеют возможность покупать книги, что, несомненно, влияет на общество в лучшую сторону.

Третья информационная революция (конец XIX в.) обусловлена изобретением электричества, благодаря которому появились телеграф, телефон, радио, позволяющие оперативно передавать и накапливать информацию в любом объеме [58].

Получение такого мощного и удобного источника энергии, как электричество, подтолкнуло цивилизацию к новому технологическому скачку в развитии. Количество изобретений, порожденных человечеством и ставших реальными благодаря электричеству, воистину стало бессчетным. Электричество дало возможность человеку жить в новом ритме и с большим комфортом.

Четвертая информационная революция (1970-е гг.) связана с изобретением микропроцессорной технологии и появлением персонального компьютера [58].

До появления микропроцессоров и транзисторов вся автоматика состояла из простейших щелкающих реле, механических выключателей и часовых механизмов. Такое оборудование было крайне громоздким и ненадежным, а его установка зачастую требовала капитального ремонта только что построенных зданий. На микропроцессорах и интегральных схемах создаются компьютеры, компьютерные сети, системы передачи данных (информационные коммуникации). Этот период характеризуют три фундаментальные инновации [58]:

• — переход от механических и электрических средств преобразования информации к электронным;
• — миниатюризация всех узлов, устройств, приборов, машин;
• — создание программно-управляемых устройств и процессов.

Для создания более целостного представления об этом периоде

целесообразно познакомиться со сменой поколений электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и сопоставить эти сведения с этапами в области обработки и передачи информации [58].

Первое поколение (начало 1950-х гг.). Элементная база — электронные лампы. ЭВМ отличались большими габаритами, большим потреблением энергии, малым быстродействием, низкой надежностью, программированием в кодах.

Второе поколение (с конца 1950-х гг.). Элементная база — полупроводниковые элементы. Улучшились по сравнению с ЭВМ предыдущего поколения все технические характеристики. Для программирования используются алгоритмические языки.

Третье поколение (начало 1960-х гг.). Элементная база — интегральные схемы, многослойный печатный монтаж. Резкое снижение габаритов ЭВМ, повышение их надежности, увеличение производительности. Доступ с удаленных терминалов.

Четвертое поколение (с середины 1970-х гг.). Элементная база — микропроцессоры, большие интегральные схемы. Улучшились технические характеристики. Массовый выпуск персональных компьютеров. Направления развития: мощные многопроцессорные вычислительные системы с высокой производительностью, создание дешевых микро-ЭВМ.

Пятое поколение (с середины 1980-х гг.). Началась разработка интеллектуальных компьютеров, пока не увенчавшаяся успехом. Внедрение во все сферы компьютерных сетей и их объединение, использование распределенной обработки данных, повсеместное применение компьютерных информационных технологий.

Последняя информационная революция выдвигает на первый план новую отрасль — информационную индустрию, связанную с производством технических средств, методов, технологий для производства новых знаний [58]. Усложнение индустриального производства, социальной, экономической и политической жизни, изменение динамики процессов во всех сферах деятельности человека привели, с одной стороны, к росту потребностей в знаниях, а с другой — к созданию новых средств и способов удовлетворения этих потребностей. Именно бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило толчком к развитию информационного общества.

Японские ученые считают, что в информационном обществе процессы компьютеризации, автоматизации и роботизации дадут людям возможность избавиться от рутинной работы, позволят обращаться к надежным источникам информации. Автоматизация обработки информации в производственной и социальной сферах даст возможность эффективно использовать человеческие и материальные ресурсы. Общество должно обратиться к производству информационного, а не материального продукта.

Информатизация общества — организованный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов [58].

Современное материальное производство и другие сферы деятельности все больше нуждаются в информационном обслуживании, переработке огромного количества информации [58]. Универсальным техническим средством обработки любой информации является компьютер, который играет роль усилителя интеллектуальных возможностей человека и общества в целом, а коммуникационные средства, использующие компьютеры, служат для связи и передачи информации. Информатизация общества является одной из закономерностей современного социального прогресса. Этот термин все настойчивее вытесняет широко используемый до недавнего времени термин «компьютеризация общества», хотя для неспециалистов они кажутся синонимами.

Особенностью компьютеризации является развитие и внедрение компьютерной техники в различные сферы деятельности человека, тем самым улучшается процесс обработки информации, ее накопления, переработки и предоставления пользователю. Информатизация общества сосредоточена на развитии комплекса мер, обеспечивающих полный доступ ко всем информации и знаниям мирового сообщества, и направлена на получение информации для удовлетворения своих потребностей. Компьютеризация общества — это базовые технические средства, информатизация общества — суть и цель компьютеризации.

В настоящее время информатизация обеспечивает потребность общества в производительном труде информационного сектора, в котором занята большая часть населения. Однако специалисты отмечают, что при неправильно выбранной стратегии информатизации, либо при недостаточно активном процессе внедрения информационных и телекоммуникационных технологий можно получить обратный эффект, когда информатизация будет мешать человеку удовлетворять свои потребности в социальной сфере. Например, с 1 июля 2017 г. в России начался переход на электронные больничные листы, однако не все организации готовы принимать такие листы, и многие больные оказались в такой ситуации, когда больница отказалась выдать бумажный вариант листка нетрудоспособности, а организация отказалась принимать электронный больничный лист. На сегодняшний день больной имеет право требовать выдачи бумажной версии (согласно законодательству), но в дальнейшем такая возможность будет убрана.

Конечная цель информатизации общества — обеспечить всем членам общества доступ к надежным источникам информации. В процессе информатизации органы государственной власти на всех уровнях создают информационные ресурсы, доступные для каждого, а также осуществляют массовое информирование общественности по вопросам прав, свобод и обязанностей граждан, их безопасности и другим общественно значимым вопросам. Например, на сайте одного муниципального образования наряду с информацией, требуемой согласно законодательным актам, размещен перечень документов и сведений, которые органы власти не могут требовать от гражданина.

Считается, что информатизация общества наряду с индустриальным развитием эффективно влияет на уровень экономического развития страны и ее общественное развитие. Устранение человека от рутинной работы, внедрение автоматизированных и роботизированных операций в производство приведет к снижению трудозатрат на производстве, повышению производительности, уменьшению брака и материальных издержек.

Для успешной реализации программы информатизации желательно следовать общим для всего мирового сообщества принципам [58]:

• — отказ от стремления в первую очередь обеспечить экономический рост страны;
• — необходимость замены экономической структуры, основанной на тяжелой промышленности, структурой, базирующейся на наукоемких отраслях;
• — признание приоритетного характера информационного сектора;
• — широкое использование достижений науки и техники;
• — вложение значительных финансовых средств в информатизацию, как государственную, так и частную;
• — объявление роста благосостояния страны и ее граждан за счет облегчения условий коммуникации и обработки информации главной целью информатизации.

По мнению А. С. Гринберг, «для каждой страны ее движение от индустриального этапа развития к информационному определяется степенью информатизации общества» [40].

Таким образом, для успешного перехода к информационному обществу каждый человек должен обладать компетенциями в области восприятия и обработки больших объемов информации по разным каналам, обладать высоким уровнем информационной культуры и навыками овладения новыми средствами и технологией работы с информацией.

Вопросы для самоконтроля

• 1. Что такое «информатизация общества»?
• 2. Что такое «компьютеризация общества»?
• 3. Какие принципы необходимо соблюдать для успешного процесса информатизации общества?
• 4. В чем заключаются особенности процесса информатизации общества?
• 5. Какие страны демонстрируют прогресс информатизации?
• 6. Какое влияние на развитие общества оказала каждая информационная революция?
• 7. Почему ранние революции не породили развитие информационного общества?

Задания

• 1. Опишите социально-экономические проблемы, которые порождает информатизация общества.
• 2. Опишите улучшения или ухудшения, которые могут произойти в жизни человека в процессе информатизации общества.
• 3. Объясните, почему информатизация порождает проблему информационного неравенства.
• 4. Отметьте положительные и отрицательные последствия информационных революций.
• 5. Выскажите свое мнение по поводу того, какой может быть следующая информационная революция.