Полная версия

Главная arrow Журналистика arrow Корректура

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>

Работа корректора с библиографическим списком

Библиографический список — это тематически отобранный систематизированный перечень библиографических сведений об использованной, цитированной или рекомендуемой литературе.

Методика работы корректора с библиографическим списком. Работая с библиографическим списком, корректор должен:

1. При ознакомительном чтении определить роль библиографического списка по отношению к виду издания и читательскому адресу, место списка в издании, связь с библиографическими ссылками. Эта информация должна содержаться и в редакторской спецификации.

В некоторых изданиях список может быть опущен при наличии библиографических ссылок. Рекомендательные списки желательны в производственно-практических, учебных и научно-популярных изданиях. Списки источников на тему произведения необходимы в научных, производственных изданиях. Списки не должны быть формальными, должны отвечать конкретным задачам чтения и потребностям читателя.

  • 2. Определить вид списка по построению.
  • 1) По алфавиту (фамилии авторов или заглавия отсортированы по алфавиту).
  • 2) По хронологии (когда важно показать развитие мысли во времени).
  • 3) По тематике (когда список большой, а читателю важно видеть подборку книг по теме).
  • 4) По видам изданий (учебная литература, справочная литература и т. д.) или разделам литературы (теория литературы, история литературы, критика и т. д.) (когда важно систематизировать использованную литературу при ее тематической однородности).
  • 5) По характеру содержания (от общих работ к частным, от основополагающих к менее значимым) (когда нужно определить порядок чтения рекомендованной литературы).
  • 6) По языку библиографического описания.
  • 7) Смешанные списки. Вся литература делится на разделы. Определяется основной вид списка, например, по видам изданий, а внутри каждого раздела — свой вид списка, например по алфавиту.
  • 3. Систематизировать записи в зависимости от выбранного вида.

Для каждого вида списка существуют свои правила.

В списках, построенных по алфавиту, действуют следующие правила:

  • — записи располагаются по алфавиту фамилий и заглавий. Записи на одну и ту же букву систематизируют слово за словом (предпочтительно) или буква за буквой (реже);
  • — при совпадении первых слов смотрят на букву вторых слов;
  • — при нескольких работах одного автора смотрят на заглавие;
  • — при авторах-однофамильцах подбирают принцип — по датам жизни, по датам выхода книг и др.;
  • — при нескольких работах одного автора смотрят на первое слово заглавий.

При корректуре списка, построенного хронологически, следует учитывать следующее:

  • — записи систематизируют по году издания;
  • — при одном годе выпуска — по алфавиту фамилий авторов и заглавий;
  • — при одном годе выпуска книг и статей — сначала перечисляют в хронологии книги, потом статьи;
  • — при одном годе книг одного автора — сначала самостоятельно созданные, затем — в соавторстве.

Списки, построенные тематически, по видам изданий, по характеру содержания, чаще всего будут иметь смешанный характер. Внутри разделов записи систематизируются по алфавиту или хронологически, или по значимости.

При систематизации записей корректор учитывает возможность сокращения элементов в записях, следующих одна за другой:

— при перечислении разных произведении в одном и том же издании можно использовать обозначение: Там же, напр.:

Андреева, В. А. Особенности системы иллюстрирования в дизайн-концепции школьного учебника // Текст. Книга. Книгоиздание: научно практический журнал. — 2013. — № 1 (3). — С. 75—83.

Шаламова, Г. Л. Специфика композиционной правки научно-технического текста // Там же. — С. 83—89.

  • — при перечислении произведений одного и того же автора можно использовать обозначение: Он же, Она же, Они же.
  • 4. На следующем этапе корректор должен определить подходящий заголовок списка.

Заголовок должен ориентировать читателя в содержании и характере списка. Он может быть тематическим (Литература о состоянии издательского дела в г. Томске в 1900—1917 гг.), или типовым (Список рекомендуемой литературы), или смешанным (О состоянии издательского дела в г. Томске в 1900— 1917 гг. Список рекомендуемой литературы).

5. Определить вид библиографической записи: одноуровне-вая/многоуровневая, краткая/расширенная/полная.

Чаще всего записи в списке литературы представляют собой одноуровневую запись (в строку). Подходит для описания издания в целом (без описания отдельных томов, выпусков).

Большакова, Н. В. Аргуновские мастера. В 2 частях. Ч. 1 /

Н. В. Большакова. — Москва : Компания Спутник+, 2006. — 259 с.

Многоуровневая запись располагается в несколько строк. Используется для описания томов многотомного издания, единиц комплектного издания, выпусков сериального или периодического издания. На первом уровне приводится запись издания в целом, на втором и последующих — описание частей.

Народные русские сказки А. Н. Афанасьева [Текст]. В 5 томах.

Т. 4. Русские народные легенды. — Москва : Терра, 2000. — 316, [3] с.: ил.

В списке литературы записи могут быть краткими, расширенными или полными. Корректор определяет единообразие записей по составу элементов.

Краткая запись включает только обязательные элементы: заглавие, сведения об ответственности, номер переиздания, место, издательство, год выпуска, объем. К ним относятся и перечисление фамилий авторов (если их больше одного), указание на том, выпуск, часть, номер — для многотомных, серийных, периодических изданий. Краткая запись подходит для библиографических ссылок. Реже используется в списках: если они предназначены лишь для идентификации издания.

Расширенная запись помимо обязательных элементов включает факультативные: параллельное заглавие, общее обозначение материала, сведения, относящиеся к заглавию, полные сведения об ответственности, полные сведения из области физической характеристики. Такая запись позволяет составить общее представление о книге, ее составе, качестве подготовки и пр.

Полная запись включает все элементы описания, даже дополнительные, установленные по косвенным источникам. Используется в специальных видах изданий: реферативных, каталогах и пр.

6. Классифицировать издания в соответствии со стандартом и составить схему описания для каждого типа, определив области описания, тип знака для разделения области описания, выделения, формы сокращения повторных записей.

Корректор должен знать, из каких элементов и областей состоит описание.

  • 1) Область заглавия и сведений об ответственности (т. е. о лицах и учреждениях, принимавших участие в подготовке и несущих ответственность за его качество).
  • 2) Область издания (порядковый номер повторного издания и сведения об изменениях по сравнению с предшествующими изданиями).
  • 3) Область выходных данных (место издания, издательство, год издания).
  • 4) Область физической характеристики (объем, иллюстрации и пр.).
  • 5) Область серии (заглавие серии, подсерии, сведения об ответственности, номер выпуска серии и пр.).
  • 6) Область примечания (дополнительная информация о книге).
  • 7) Область стандартного номера и условия доступности.

Для описания некоторых видов изданий (картографических, электронных ресурсов и пр.) добавляется область специфических сведений (перед областью выходных данных).

Для описания периодических и продолжающихся изданий добавляется область нумерации (перед областью выходных данных).

Области описания разделяются знаками точка с тире (. —) или точкой (.). Сведения об ответственности присоединяются знаком «косая черта» (/) с отбивкой с двух сторон. Две косые черты (//) отделяют часть от его целого (статья из сборника, журнала и пр.).

Корректор должен знать и другие знаки предписанной пунктуации в библиографическом описании. По форме они не отличаются от знаков препинания или математических знаков.

Знаки препинания

точка и тире

точка

запятая

двоеточие

точка с запятой

многоточие

Математические знаки

/ косая черта

// две косые черты

() круглые скобки

[] квадратные скобки

+ знак плюс

= знак равенства

Знаки принимают разное значение в схемах описания для различных видов издания. В спецификации корректор приводит эти схемы с соответствующими знаками.

Приведем несколько общих схем библиографического описания. Их полный разбор приведен в указанной литературе.

Схема описания книг:

Заголовок описания (Фамилия и инициалы первого автора). Основное заглавие [Общее обозначение материала] : сведения, относящиеся к заглавию (сб. ст., учебник, учеб, пособие, справочник и др.) / сведения об ответственности (инициалы и фамилии первого, второго, третьего автора-, составителя, редактора, переводчика; название коллективного автора — учреждения, партии, общественной организации, органа власти). — Сведения об издании (2-е изд., перераб. и доп.). — Место издания (Город) : Издательство, год издания. — Объем (количество страниц, дисков, карт). — (Серия ; номер выпуска серии). —Дополнительная информация.

Кибанов, А. Я. Управление персоналом : регламентация труда : учеб, пособие для вузов / А. Я. Кибанов, Г. А. Мамед-Заде, Т. А. Родкина. — Москва : Экзамен, 2000. — 575 с.

Схема описания статей:

Заголовок (Фамилия и инициалы первого автора). Основное заглавие : сведения, относящиеся к заглавию / сведения об ответственности (инициалы и фамилии других авторов) // Название источника (журнал, газета, сборник) : сведения, относящиеся к заглавию (научно-практический журнал, еженедельная городская газета) / сведения об ответственности (при содействии Администрации, гл. редактор и др.). — Год издания. — Номер источника. — Страницы.

Джансеитов, Ю. К. Источник высокочастотных колебаний размеров трахеид в годичных кольцах хвойных / Ю. К. Джансеитов, В. К. Пак, Е. А. Ваганов // Изв. Рос. акад. наук. Сер. биол. — 2000. — № 1. —С. 51—59.

Схема описания электронного ресурса:

Заголовок описания (Фамилия и инициалы первого автора). Основное заглавие [Общее обозначение материала] — Параллельное заглавие на другом языке : сведения, относящиеся к заглавию (сб. ст., учебник, учеб, пособие, справочник и др.) / сведения об ответственности. — Вид и объем ресурса. — Место издания или изготовления : имя издателя или изготовителя, дата издания или изготовления. — Специфическое обозначение материала и количество физических единиц : другие физические характеристики — (Заглавие серии или подсерии ; номер выпуска серии или подсерии). — Примечания.

После основных сведений об электронном ресурсе (автор, заглавие, место и год издания и т. п.) в примечании в следующей последовательности могут быть указаны:

  • — системные требования, когда для доступа к электронному ресурсу требуется специальное программное обеспечение, например, Power Point;
  • — сведения об ограничении доступности, если электронные ресурсы из локальных сетей, а также на полнотекстовые БД, доступ к которым должен быть оплачен на договорной основе или по подписке;
  • — дата обновления документа или дата пересмотра электронного ресурса, если она указана;
  • — примечание о режиме доступа, которое допускается заменять аббревиатурой URL (Uniform Resource Locator — унифицированный указатель ресурса);
  • — информация о протоколе доступа к сетевому ресурсу (ftp, http и т. п.);
  • — электронный адрес в формате унифицированного указателя ресурса;
  • — дата обращения, которая указывается в круглых скобках и включает в себя число, месяц и год обращения к ресурсу.

Центр дистанционного образования МГУП [Электронный ресурс] / Моск. гос. ун-т печати. — Электрон, дан. — Москва : Центр дистанцион. образования МГУП, 2001—2005. — URL: http://www. hi-edu.ru (дата обращения: 06.01.2007).

Схема описания составной части электронного ресурса:

Заголовок (Фамилия и инициалы первого автора). Основное заглавие [Общее обозначение материала]: сведения, относящиеся к заглавию / сведения об ответственности [инициалы и фамилии других авторов) // Название источника [журнал, газета, сборник) : сведения, относящиеся к заглавию [научно-практический журнал, еженедельная городская газета) / сведения об ответственности [при содействии Администрации, гл. редактор и др.). — Специфические сведения. — Год издания. — Номер источника. — Доступ (дата обращения:...).

Мурзак, И. И. Динамика сюжетов в русской литературе XIX века [Электронный ресурс] / И. И. Мурзак, А. Л. Ястребов // Грамота, ру. Русский язык : справ.-информ, портал. — Электрон, дан. — Москва, 2007. — URL: http://www.gramota.ru/dinamika.html7sod. htm (дата обращения: 06.01.2007).

В библиографическом описании используются сокращения, установленные соответствующим стандартом.

7. Внести правку. При множественности исправлений составить корректорский список литературы в электронном формате.

Литература

Со списком работают автор, редактор и корректор. Все они руководствуются единой литературой. Это прежде всего ГОСТ 7.0.100—2018 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». За разъяснениями актуально обратиться к справочнику А. Э. Мильчина и Л. К. Чельцовой (Раздел «Библиографический аппарат издания». Общие сведения о библиографическом аппарате, с. 681—689; Правила составления библиографического описания (библиографической записи), с. 689—773; Библиографические списки (указатели), с. 807—813).

Практические задания

Задание 1. Перед вами список использованной литературы к научно-популярному изданию.

  • 1. Определите вид библиографического списка по построению.
  • 2. Оцените заголовки.
  • 3. Унифицируйте записи в списке. Внесите указания в спецификацию.
  • 4. Выполните корректуру текста.

Текст

Список литературы и источников

Источники

  • 1. MNG. Альманах русской манги. — Екатеринбург.: Фабрика комиксов, 2013. — №6 — 264 с.
  • 2. Окубо A. Soul Eater. Т. 12 / А. Окубо. — Токио: Square Enix, 2008. — С. 32—33. — 190 с.
  • 3. Холодчук О. Сунсний мур. Стезя духа. — М.: Исстари комикс, 2010. — 208 с.
  • 4. Шмакова С. Ночная школа. — М.: Comix-art, 2011. — 200 с.
  • 5. Шмакова С. Драмакон. — Е.: Фабрика комиксов, 2008. — 236 с.

Ресурсы сети интернет

  • 1. Selfmanga [Электронный ресурс] — Режим доступа: selfmanga, ru — Загл. с экрана.
  • 2. Манга-тян [Электронный ресурс] — Режим доступа: mangachan, ru — Загл. с экрана.
  • 3. Readmanga [Электронный ресурс] — Режим доступа: readmanga, me — Загл. с экрана.
  • 4. Satene. Первая российская манга авторства Светланы Шмаковой [Электронный ресурс]. —Режим доступа: http://comics-factory.diary.ru/ p85169254.htm. — Загл. с экрана. — (Дата обращения: 05.05.2015).
  • 5. Энциклопедия экономиста [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.grandars.ru/. —Загл. с экрана. — (Дата обращения: 05.05.2015).
  • 6. Социальные сети в России, зима 2014—2015 [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://br-analytics.ru/blog/socialnye-seti-v-rossii-zima-2014-2015-cifry//. —Загл. с экрана. — (Дата обращения: 05.05.2015).

Нормативные документы

  • 1. ГОСТ 7.60—2003 СИБИД. Издания. Основные виды. Термины и определения — Взамен ГОСТ 7.60—90. — Минск: Изд-во стандартов. — 59 с.
  • 2. ОСТ 29.130—97. Издания. Термины и определения: Библиотека и закон: Юридический журнал-справочник. — М.: Либерея, 1998. — Вып. 4. — 378 с.

Литература о книжном дизайне

  • 6. Брылов Г. А. Обложка книги. Опыт исторического исследования. — Спб.: Гос. публ. истор. биб-ка России, 1929. — 120 с.
  • 7. Ковешникова, Н. А. Дизайн: история и теория / Н. А. Ковешни-кова. — М.: Омега-Л, 2009. — 224 с
  • 8. Проблемы дизайна. Сборник статей.—Москва: Союз дизайнеров России, 2003 г. — 256 с.
  • 9. Розенсон, И. А. Основы теории дизайна/И. А. Розенсон. — СПб.: Питер, 2008. — 219 с.
  • 10. Туэмлоу Э. Графический дизайн. Фирменный стиль, новейшие технологии и креативные идеи / Э. Туэмлоу. — М.: Астрель, 2006. — 298 с.

Литература о манге и комиксах

  • 11. Волкова А. А. Манга в мировом и российском издательском репертуаре // Библиография. — 2014. — № 1. С. 78—84.
  • 12. Гах С. П. Изображение и текст в курохон // Новый взгляд. Япония: переломные моменты истории: сб. конф. Japan Report, 15—16 окт. 2011, Москва — М.: Наталис, 2011. — С. 27—37.
  • 13. Граветт, П. Как манга заново изобрела комиксы // Влияние манги!: Мир японской анимации. — Нью-Йорк, Лондон: Файдон Пресс, 2010. — С. 264—265.
  • 14. Завадская Е. В. Японское искусство книги (VII—XIX века). — М.: Книга, 1986. — 221 с.: ил.
  • 15. Злотницкий Д. Врата Миров: Фантастические комиксы // Мир фантастики. — май 2007. — № 45. — С. 32—36.

Задание 2. Автор подготовил раздел к учебному пособию для углубленного изучения истории для учеников 5—6-х классов. Он использовал материалы одного из разделов своей монографии, существенно переработав их. Однако список литературы остался не переработанным. Корректору предстоит отредактировать список с учетом читательского адреса и вида издания, сделав записи краткими.

Текст

Почитать дополнительную литературу вы сможете в следующих источниках.

  • 1. Писарев Д. И. Избранные педагогические сочинения / Д. И. Писарев. - [Вступ. ст. В. В. Большаковой, с. 6-22].- . М.: Педагогика, 1984. - 367 с.
  • 2. Лучкина О. А. Институты рекомендательной библиографии для детского чтения / О. А. Лучкина // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. - Т. 1. - № 3. - 2013. - С. 22—34.
  • 3. Шамахов Ф. Ф. Школа Западной Сибири в конце XIX - начале XX веков [Текст]: Автореферат дис. на соискание ученой степени доктора педагогических наук / Науч.-исслед. ин-т теории и истории педагогики Акад. пед. наук РСФСР. - Томск : [б. и.], 1958. - 41 с.; 20 см.
  • 4. Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР конец XIX - начало XX в. /отв. ред. Э. Д. Днепров. - М.: Педагогика, 1991. - 448с.
  • 5. См. подробнее об этом: Попинова М. В. Развитие воскресных школ в России как формы образования взрослых: середина XIX—начало XX веков. Дис... канд. пед. наук: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Ярославль, 2001. 245 с.
  • 6. Вольфсон, Д. Сибирские воскресные школы. Томск: Тов-во ско-ропечатни А. А. Левенсона, 1903. 240 с.
  • 7. Дневники В. Е. Воложаниной по Воскресной школе // ТОКМ Ф.1. Оп. 4. Д. 35. На 193 л.
 
<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>