Полная версия

Главная arrow Социология arrow Методика преподавания социологии

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ   >>

10.2. Требования к результатам освоения дисциплины "Социология культуры"

Студент, освоивший курс социологии культуры, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

  • • умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
  • • стремление к саморазвитию и повышению своей квалификации (ОК-6);
  • • умение критически оценивать свои достоинства и недостатки и наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);
  • • способность использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9);
  • • способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10).

Если говорить о профессиональных компетенциях (ПК), то из них можно выделить следующие:

в научно-исследовательской деятельности:

• способность применять в профессиональной деятельности базовые и профессионально-профилированные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования (ПК-1);

в производственно-прикладной деятельности:

умение использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем и для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-5);

в организационно-управленческой деятельности:

  • • способность использовать базовые теоретические знания, практические навыки и умения для участия в научных и научно- прикладных исследованиях, аналитической и консалтинговой деятельности (ПК-10);
  • • способность использовать методы сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации для решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-11);

в педагогической деятельности:

• способность и умение использовать полученные знания в преподавании социологических дисциплин (знание основ социально-экономических и гуманитарных дисциплин) (ПК-12).

Это значит, что студент, сдающий итоговый экзамен или зачет по социологии культуры, должен:

знать

  • • основные термины социологии культуры, включая разные определения понятия "культура";
  • • концепции отечественных и зарубежных социологов, изучавших культуру;
  • • основные виды субкультур, существующие в современном обществе;
  • • характерные для современного российского и зарубежного общества культурные процессы;

уметь

  • • использовать научные термины и теории, взятые у социологии культуры, в своей профессиональной деятельности;
  • • отличать массовую культуру от элитарной, духовную – от материальной и доминирующую – от субкультур;
  • • составлять краткосрочные прогнозы изменения динамики культурных процессов;

владеть

  • • общими навыками научного исследования культурного состояния общества;
  • • пониманием важности изучения культурных явлений и процессов для своей профессиональной деятельности;
  • • информацией о разнообразных культурных процессах, происходящих в обществе, и осознанием их взаимосвязи.

10.3. Планирование курса социологии культуры

Курс социологии культуры следует планировать из расчета ознакомления студентов сначала с общей теорией культуры, а потом с отдельными аспектами ее развития в современном обществе и наконец с важнейшими концепциями социологов и социальных мыслителей.

Тема 1. Социологическое понятие культуры и ее виды.

Тема 2. Основные научные подходы к изучению культуры.

Тема 3. Современные субкультуры.

Тема 4. Аккультурация и инкультурация.

Тема 5. Культурная трансмиссия и рецепция.

Тема 6. Культурная диффузия и дифференциация.

Тема 7. Массовая и элитарная культура.

Тема 8. Теория культурно-исторических типов Н. Я. Данилевского.

Тема 9. Теория культур Освальда Шпенглера.

Тема 10. Теория локальных цивилизаций Арнольда Тойнби. Тема 11. Теория социокультурных типов П. А. Сорокина.

Тема 12. Теория этнопассионарности Л. Н. Гумилева.

 
<<   СОДЕРЖАНИЕ   >>