Полная версия

Главная arrow Философия arrow Исследование социально-экономических и политических процессов

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ   >>

Предисловие

Третье издание настоящего учебника является исправленным и дополненным некоторыми новыми материалами.

Новая дисциплина "Исследование социально-экономических и политических процессов", введенная в вузах России не так давно, находится пока в стадии становления, поскольку не вполне ясным остается сам ее предмет. Соответствующие учебные программы, выпущенные некоторыми вузами, в отдельных случаях указывают на проблемы, изучаемые в курсах теоретической и прикладной социологии, экономической теории, теоретической и прикладной политологии. Возникает вопрос: зачем нужна эта "новая" дисциплина, если ее содержание представлено как совокупность положений указанных наук?

По нашему мнению, дисциплина "Исследование социально-экономических и политических процессов" может быть представлена как наука о познании указанных процессов. Объективное содержание самих этих процессов имеет отношение к рассматриваемой дисциплине лишь в той мере, в какой осуществляется их познание. Непосредственным же ее предметом являются направления и методы (пути и способы) познания указанных процессов. Таким образом, данная дисциплина носит гносеологический и методологический характер. Такое ее понимание отражено во всех трех изданиях настоящего учебника.

Методы познания рассматриваются и в политологии, и в экономической науке, и в социологии, но чаще всего бегло и неполно – лишь в общем плане. В основном анализируются объективные проявления социально-экономических и политических процессов, их сущность, структура и функции, роль в развитии общества, т.е. основное внимание уделяется характеристике объективного содержания этих процессов, а не направлениям и методам их познания. Данный пробел и должна восполнить новая дисциплина, призванная дать научные представления о том, каким образом исследуются социально-экономические и политические процессы.

В предлагаемом учебнике дается характеристика основополагающих принципов диалектики социального познания, общенаучных и основных конкретно-социологических методов исследования указанных процессов. В нем нашли отражение все проблемы, обозначенные в государственном образовательном стандарте по данной дисциплине. В то же время в книге рассматриваются и другие проблемы, имеющие непосредственное отношение к исследованиям социально-экономических и политических процессов.

Главное внимание уделено анализу логических и социальных основ их научного познания. В числе прочих рассматривается и проблема влияния социальной позиции исследователя, его ценностных ориентаций на ход и содержание исследования им указанных процессов, а также на выводы, которые он делает на основе их изучения. В конце каждой главы даются контрольные вопросы, задания и тесты, а также списки рекомендуемой литературы.

Авторы предприняли одну из первых попыток создать учебник по указанной дисциплине и будут благодарны читателям, приславшим замечания и советы, способствующие его улучшению.

Первый и третий разделы учебника написаны доктором философских наук, профессором В. Н. Лавриненко, второй – доктором философских наук, профессором Л. М. Путиловой.

Освоив вузовский курс дисциплины "Исследование социально-экономических и политических процессов", представленной в настоящем учебнике, обучающийся должен:

знать

  • • структуру, формы и способы функционирования происходящих в обществе социально-экономических и политических процессов как объектов их научного исследования;
  • • основные современные направления их анализа;
  • • содержание общенаучных и конкретно-предметных методов их изучения;
  • • разработку методов их исследования в истории развития экономической и политологической мысли;
  • • современные междисциплинарные подходы к исследованию социально-экономических и политических процессов;
  • • систему понятий, в которой происходит их научное осмысление;
  • • основополагающие движущие силы возникновения и развития социально-экономических и политических процессов;

уметь

  • • применять полученные знания при самостоятельном анализе различных социально-экономических и политических явлений и процессов;
  • • давать правильную оценку содержания и результатов их социологических исследований соответствующими специалистами, а также теоретического и практического значения их исследований, вытекающих из них выводов и рекомендаций;

владеть

• методологией научного познания общества, в том числе методологией познания социально-экономических и политических явлений и процессов с учетом их содержания и специфики.

 
<<   СОДЕРЖАНИЕ   >>