Итоговый экзамен

Вопросы к экзамену

  • 1. История развития, современное состояние брендинга.
  • 2. Динамика развития и особенности брендинга в России.
  • 3. Современные тенденции и приоритеты развития брендинга.
  • 4. Влияние на брендинг достижений НТР.
  • 5. Причины усиления роли и усложнения процессов брендинга в современных рыночных условиях.
  • 6. Понятия "товарный знак", "торговая марка", "бренд", "брендинг". Отличия бренда от марки.
  • 7. Классификация и виды товарных знаков.
  • 8. Сила бренда, ее составляющие.
  • 9. Факторы рекламоспособности бренда.
  • 10. Бренды и суббренды, понятие субординации брендов и архитектуры брендового портфеля.
  • 11. Евро-американский и азиатский подходы к использованию товарных знаков.
  • 12. Капитализация бренда. Неосязаемые активы в формировании марочного капитала.
  • 13. Фирменный стиль и его элементы.
  • 14. Социологические аспекты брендинга.
  • 15. Изменения стилей жизни, ценностей и мотиваций потребительской среды.
  • 16. Психологические аспекты брендинга.
  • 17. Особенности восприятия информации о бренде индивидуальным, групповым и массовым сознанием.
  • 18. Мифологизация в брендинге.
  • 19. Позиционирование бренда.
  • 20. Понятие бренд-имиджа.
  • 21. Выбор и субординация аргументации, уникальное торговое предложение.
  • 22. Методы расчета ценности бренда.
  • 23. Стадии и этапы брендинга.
  • 24. Направления и особенности аналитической работы в брендинге.
  • 25. Концептуальная подготовка программ и мероприятий брендинга, содержание концепции.
  • 26. Особенности творческой деятельности в брендинге.
  • 27. Особенности создания фирменного наименования.
  • 28. Специфика визуальной и вербальной составляющих рекламной продукции.
  • 29. Процессы внедрения, поддержания и усиления бренда.
  • 30. Специфика продвижения брендов продукции промышленного назначения.
  • 31. Репозиционирование и ребрендинг.
  • 32. Инновации в брендинге.
  • 33. Гибкий подход в брендинге. Платформа бренда.
  • 34. Эмпирический маркетинг. Мероприятия брендинга, осуществляемые в сто рамках.
  • 35. Теория разрыва Ж.-М. Дрю.
  • 36. Директ-маркетинг, его роль и функции в брендинге.
  • 37. Социальная направленность и социальная ответственность мероприятий брендинга.
  • 38. Мотивационные программы (программы лояльности).
  • 39. Клубная деятельность в брендинге.
  • 40. Трансформация товара в услугу. Системы CRM.
  • 41. Мероприятия брендинга в рамках "звездного маркетинга".
  • 42. Кросс-культурные коммуникации, достижение адекватности восприятия рекламных обращений целевыми аудиториями.
  • 43. PR в брендинге.
  • 44. Особенности корпоративного брендинга. Корпоративный бренд-имидж и репутационный капитал.
  • 45. Основные направления бренд-трекинга.
  • 46. Мероприятия брендинга на местах продаж.
  • 47. Профессиональные требования к бренд-менеджеру.
  • 48. Критерии выбора коммуникационного агентства.
  • 49. Методы оценки эффективности коммуникационных кампаний.
  • 50. Современные взгляды на взаимоотношения с коммуникационным агентством.

Методика оценки экзамена

Выбор оценки

Критерии оценки

Оценка 5, А, 90-100%

Экзаменующийся:

  • – демонстрирует отличное знание пройденного материала и самостоятельное мышление. Излагает мысли и идеи ясно, логично и убедительно;
  • – проявляет профессиональную эрудицию;
  • – проявляет аналитические способности;
  • – использует в своих ответах знания, полученные

из новейших публикаций по теме, тщательно и обоснованно подобранных источников и данных;

– умеет применять теорию к анализу конкретных ситуаций

Оценка 4, В, 82-89%

Экзаменующийся:

– демонстрирует знание пройденного материала

и самостоятельное мышление. Излагает мысли и идеи достаточно ясно, логично и убедительно;

  • – проявляет профессиональную эрудицию;
  • – проявляет аналитические способности;
  • – использует в своих ответах знания, полученные из дополнительных источников по теме;
  • – в основном умеет применять теорию к анализу конкретных ситуаций

Оценка 4, С, 75-81%

Экзаменующийся:

  • – демонстрирует базовое знание пройденного материала;
  • – излагает мысли и идеи достаточно ясно, логично и убедительно;
  • – использует в своих ответах знания, полученные из дополнительных источников по теме;
  • – в основном умеет применять теорию к анализу конкретных ситуаций

Оценка 3, D, 67-74%

Экзаменующийся:

  • – демонстрирует фрагментарные знания пройденного материала;
  • – некоторые мысли и идеи излагает достаточно ясно, логично и убедительно;
  • – в своих ответах не использует знаний, полученных из дополнительных источников по теме;
  • – недостаточно применяет теорию к анализу конкретных ситуаций

Оценка 3, Е, 60-66%

Экзаменующийся:

  • – демонстрирует фрагментарные знания пройденного материала, в частности, неудовлетворительно отвечает на один из вопросов билета;
  • – не может достаточно ясно, логично и убедительно изложить мысли и идеи;
  • – в своих ответах не использует знаний, полученных из дополнительных источников по теме;
  • – не демонстрирует способность применять теорию к анализу конкретных ситуаций

Оценка 2, F, менее 60%

Экзаменующийся:

  • – демонстрирует полное отсутствие знания пройденного материала;
  • – не может ясно, логично и убедительно излагать свои мысли и идеи;
  • – демонстрирует неспособность применять теорию к анализу конкретных ситуаций

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ